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教材名称：《教育学》（第七版）

主编：王道俊，郭文安

出版社：人民教育出版社

版次：2016年6月

ISBN：9787107251375

目 录

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一、单项选择题（60题） 

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四、填空题（40题） 

五、名词解释题（40题） 

六、简答题（40题） 

七、论述题（15题） 

八、材料分析题（5题） 

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第16章试卷-章节练习试题

第十六章　学校管理

第一节　学校管理概述

第二节　学校管理的目标与过程

第三节　学校管理的内容和要求

第四节　学校管理的发展趋势

复习思考题

一、单项选择题（60题）

1. 学校管理的核心目标是什么？

A. 提高学校经济效益  B.实现学校教育目标  C.增加学校招生人数  D.提升教师福利待遇

正确答案：B

解析：学校管理以育人为中心，其基本功能是依据一定社会政治、经济和文化发展的需要，遵循人的身心发展规律，把受教育者培养成德、智、体、美等全面发展的人才。因此，学校管理的核心目标是实现学校教育目标。

2. 下列哪项不属于学校管理的构成要素？

A. 学校管理者  B.学校管理对象  C.学校管理手段  D.学校管理环境

正确答案：D

解析：学校管理的构成要素主要包括学校管理者、学校管理对象和学校管理手段。学校管理环境是学校管理活动所处的外部条件，而非构成要素。

3. 学校管理过程的基本环节不包括以下哪一项？

A. 计划  B.实施  C.评估  D.总结

正确答案：C

解析：学校管理过程的基本环节包括计划、实施、检查和总结。评估并非学校管理过程的直接环节，但检查环节具有监督、考评的作用，可视为评估的一部分，但在此题中作为单项选择，应选非直接对应的选项。

4. 学校管理的服务性主要体现在哪些方面？

A. 对外宣传学校形象  B.平等对待师生，关心、尊重和爱护师生  

C.提高学校硬件设施  D.增加学校活动数量

正确答案：B

解析：学校管理的服务性是指学校平等地对待师生，关心、尊重和爱护师生，建立学校与教师、学生、家长、社区之间的合作机制，为师生营造和谐的教育环境。

5. 下列哪项不是依法治校的要求？

A. 注重依法行政  B.加强制度建设  C.追求经济效益  D.开展法治教育

正确答案：C

解析：依法治校的要求包括注重依法行政、加强制度建设、推进民主建设、开展法治教育以及维护教师和学生的权益。追求经济效益并非依法治校的直接要求。

6. 人性化管理在学校管理中的应用主要体现在哪些方面？

A. 强调学校的经济效益  B.强调学校的规章制度  

C.关注人的情感，满足人的需要  D.增加学校的行政层级

正确答案：C

解析：人性化管理是指学校管理工作要以人为本，关注人的情感、满足人的需要、崇尚人的价值、尊重人的主体人格和地位。

7. 校本管理的首要特征是什么？

A. 共同决策  B.强调学校自主权  C.开展校本研究  D.推行民主管理

正确答案：B

解析：校本管理是指学校在教育方针与法规的指引下，根据自己的实际情况和需要自主确定发展目标和方向，自主进行学校的教育、教学和管理工作。其首要特征是学校在财政、人事、课程与教学三个方面都享有一定的自主权。

8. 学校管理信息化的主要目的是什么？

A. 提高学校的知名度  B.增加学校的招生人数  C.提高学校管理的实效  D.提升教师的信息技术水平

正确答案：C

解析：学校管理信息化的主要目的是把计算机、网络、多媒体等现代技术运用到学校管理上来，以提高管理的实效。

9. 下列哪项不是实现学校管理目标的要求？

A. 保持各种目标的协调一致  B.建立高效率的管理组织系统  

C.追求学校规模的扩大  D.采取科学的管理方法和手段

正确答案：C

解析：实现学校管理目标的要求包括保持各种目标的协调一致、建立高效率的管理组织系统、组建一支高水平的学校管理队伍以及采取科学的管理方法和手段。追求学校规模的扩大并非实现学校管理目标的直接要求。

10. 学校管理的发展趋势不包括以下哪一项？

A. 信息化  B.民主化  C.商业化  D.校本化

正确答案：C

解析：学校管理的发展趋势包括信息化、民主化、校本化等，旨在提高学校管理的效率和质量，促进学生的全面发展。商业化并非学校管理的发展趋势。

11. 学校管理的基本任务不包括以下哪一项？

A. 建立和健全学校管理机构  B.组织和协调学校教育工作  

C.筹措和管理学校经费  D.提升学生的应试能力

正确答案：D

解析：学校管理的基本任务包括建立和健全学校管理机构，组织和协调学校教育工作，筹措和管理学校经费，以及改善学校办学条件等。提升学生的应试能力并非学校管理的直接基本任务，而是教育工作的一部分。

12. 下列哪项不是学校管理的基本原则？

A. 方向性原则  B.整体性原则  C.高效性原则  D.盈利性原则

正确答案：D

解析：学校管理的基本原则包括方向性原则、整体性原则、民主性原则、有效性原则、规范性原则和激励性原则等。盈利性原则并非学校管理的基本原则，因为学校管理的主要目标是实现教育目标，而非追求经济利益。

13. 学校管理的目标体系主要由哪些层次构成？

A. 学校教育目标、学校管理目标、部门管理目标  B.学校管理目标、教师发展目标、学生发展目标  

C.总体目标、阶段目标、具体目标  D.行政管理目标、教学管理目标、后勤管理目标

正确答案：C

解析：学校管理的目标体系主要由总体目标、阶段目标和具体目标三个层次构成。这些目标相互关联，形成一个完整的体系，指导学校管理的各项工作。

14. 在学校管理过程中，计划阶段的主要任务是什么？

A. 确定管理目标，制定实施方案  B.组织实施，协调各方力量  

C.检查评估，总结经验教训  D.发现问题，提出改进措施

正确答案：A

解析：在学校管理过程中，计划阶段的主要任务是确定管理目标，制定实施方案，为后续的实施阶段提供指导和依据。

15. 下列哪项不是学校管理内容的重要组成部分？

A. 教学管理  B.德育管理  C.体育卫生管理  D.教职工娱乐生活管理

正确答案：D

解析：学校管理内容主要包括教学管理、德育管理、体育卫生管理、行政管理、总务管理和学校环境管理等。教职工娱乐生活管理虽然重要，但并非学校管理内容的直接组成部分，而是属于教职工福利或校园文化建设的范畴。

16. 学校管理的民主化主要体现在哪些方面？

A. 校长决策，教师执行  B.家长参与，学生服从  

C.教职工参与学校决策和管理  D.行政部门主导，教师配合

正确答案：C

解析：学校管理的民主化主要体现在教职工参与学校决策和管理上，这有助于增强教职工的责任感和归属感，提高学校管理的效率和质量。

17. 下列哪项不是学校管理信息化建设的重点？

A. 建立学校管理信息系统  B.推广使用现代教育技术  

C.提高教职工的信息素养  D.增加学校的硬件设备数量

正确答案：D

解析：学校管理信息化建设的重点包括建立学校管理信息系统、推广使用现代教育技术、提高教职工的信息素养等。增加学校的硬件设备数量虽然是信息化建设的一部分，但并非重点，因为信息化更重要的是应用和信息素养的提升。

18. 在学校管理过程中，实施阶段的主要特点是什么？

A. 制定计划，明确目标  B.组织实施，形成成果  C.检查评估，发现问题  D.总结经验，改进提高

正确答案：B

解析：在学校管理过程中，实施阶段的主要特点是组织实施，形成成果。这一阶段是将计划阶段制定的目标和方案付诸实践，通过组织、协调、控制等手段，使各项工作得以顺利进行，并取得预期成果。

19. 下列哪项不是学校管理发展趋势中强调的内容？

A. 信息化与智能化  B.民主化与法制化  C.专业化与精细化  D.规模化与统一化

正确答案：D

解析：学校管理发展趋势中强调的内容包括信息化与智能化、民主化与法制化、专业化与精细化等。规模化与统一化并非学校管理发展趋势的强调内容，因为学校管理更注重个性化和差异化的发展。

20. 在学校管理过程中，检查评估阶段的主要目的是什么？

A. 确定管理目标，制定实施方案  B.发现问题，提出改进措施  

C.总结经验，改进提高  D.组织实施，形成成果

正确答案：B

解析：在学校管理过程中，检查评估阶段的主要目的是发现问题，提出改进措施。这一阶段通过对实施阶段的工作进行检查和评估，找出存在的问题和不足，为后续的改进和提高提供依据。

21. 在学校管理中，哪项工作属于总务管理的主要内容？

A. 制定教学计划  B.组织德育活动  C.管理学校经费和财产  D.安排教师培训课程

正确答案：C

解析：总务管理主要负责学校经费和财产的管理，包括预算编制、经费使用、财产登记、维修保养等工作。制定教学计划属于教学管理范畴，组织德育活动属于德育管理范畴，安排教师培训课程则属于教师队伍建设或师资管理的范畴。

22. 下列哪项不是学校管理中的激励方法？

A. 目标激励  B.榜样激励  C.惩罚激励  D.情感激励

正确答案：C

解析：学校管理中的激励方法通常包括目标激励、榜样激励、情感激励等，旨在激发教职工的积极性和创造力。惩罚激励虽然可以作为一种管理手段，但并非激励方法，因为它侧重于对不良行为的纠正，而非对积极行为的鼓励。

23. 学校环境管理的主要目的是什么？

A. 提高学校知名度  B.美化校园环境  C.营造良好的育人氛围  D.增加学校收入

正确答案：C

解析：学校环境管理的主要目的是营造良好的育人氛围，提供一个舒适、安全、有利于学生学习和成长的环境。美化校园环境是学校环境管理的一部分，但并非主要目的。提高学校知名度和增加学校收入与学校环境管理的直接目的无关。

24. 在学校管理中，下列哪项工作属于行政管理的主要内容？

A. 制定课程计划  B.组织教学活动  C.管理教职工档案  D.开展心理健康教育

正确答案：C

解析：行政管理在学校管理中主要负责日常事务和规章制度的管理，包括教职工档案管理、文件处理、会议组织等。制定课程计划和组织教学活动属于教学管理的范畴，开展心理健康教育则属于德育管理或心理健康教育的范畴。

25. 下列哪项不是学校管理中强调的“以人为本”理念的具体体现？

A. 尊重教职工的主体地位  B.关注学生的全面发展  

C.强调学校的经济效益  D.营造良好的校园文化氛围

正确答案：C

解析：“以人为本”理念在学校管理中强调尊重教职工的主体地位，关注学生的全面发展，以及营造良好的校园文化氛围。强调学校的经济效益并非“以人为本”理念的具体体现，因为学校管理的主要目标是实现教育目标，促进学生的全面发展，而非追求经济利益。

26. 在学校管理过程中，哪项工作属于总结阶段的主要内容？

A. 制定计划，明确目标  B.组织实施，形成成果  

C.检查评估，发现问题  D.总结经验教训，提出改进建议

正确答案：D

解析：在学校管理过程中，总结阶段的主要内容包括总结经验教训、提出改进建议等。这一阶段是对整个管理过程的回顾和反思，旨在发现存在的问题和不足，并提出改进措施，为今后的管理工作提供参考。

27. 下列哪项不是学校管理中强调的法制化原则的具体要求？

A. 依法制定学校规章制度  B.依法管理学校事务  C.依法保障师生权益  D.依法追求学校经济效益

正确答案：D

解析：学校管理中强调的法制化原则要求依法制定学校规章制度、依法管理学校事务、依法保障师生权益等。依法追求学校经济效益并非法制化原则的具体要求，因为学校管理的主要目标是实现教育目标，促进学生的全面发展，而非追求经济利益。

28. 在学校管理中，哪项工作属于教学质量管理的主要内容？

A. 管理学校经费和财产  B.组织德育活动  C.制定教学质量标准和评估体系  D.安排教师培训课程

正确答案：C

解析：教学质量管理主要负责制定教学质量标准和评估体系，对教学活动进行监控和评估，以确保教学质量的稳步提升。管理学校经费和财产属于总务管理的范畴，组织德育活动属于德育管理的范畴，安排教师培训课程虽然与教学质量有关，但并非教学质量管理的直接内容。

29. 下列哪项不是学校管理中强调的民主化原则的具体体现？

A. 教职工参与学校决策  B.学生参与班级管理  C.家长参与学校教育  D.行政部门主导学校事务

正确答案：D

解析：学校管理中强调的民主化原则要求教职工、学生和家长等利益相关方参与学校决策和管理过程。行政部门主导学校事务并非民主化原则的具体体现，因为它强调行政部门的权威和主导地位，而忽视了其他利益相关方的参与和意见。

30. 在学校管理中，下列哪项工作属于师资管理的主要内容？

A. 管理学校经费和财产  B.制定教学计划  C.安排教师培训和发展计划  D.组织德育活动

正确答案：C

解析：师资管理主要负责教师的招聘、培训、考核和发展等工作。安排教师培训和发展计划是师资管理的核心内容之一。管理学校经费和财产属于总务管理的范畴，制定教学计划属于教学管理的范畴，组织德育活动属于德育管理的范畴。

31. 学校管理中，下列哪项不属于学校组织文化建设的主要内容？

A. 制定学校规章制度  B.设计学校标志和校服  C.开展丰富多彩的校园文化活动  D.提高学校教学质量

正确答案：D

解析：学校组织文化建设主要包括制定学校规章制度、设计学校标志和校服、开展丰富多彩的校园文化活动等，旨在营造独特的学校氛围和价值观。提高学校教学质量虽然是学校管理的重要目标，但并不直接属于学校组织文化建设的主要内容。

32. 在学校管理过程中，下列哪项工作属于学校安全管理的主要内容？

A. 制定教学计划  B.管理学校经费  C.确保校园设施安全，预防安全事故  D.组织教师培训

正确答案：C

解析：学校安全管理主要负责确保校园设施安全，预防安全事故，保障师生的人身安全。制定教学计划属于教学管理的范畴，管理学校经费属于总务管理的范畴，组织教师培训属于师资管理的范畴。

33. 下列哪项不是学校管理中强调的精细化管理原则的具体要求？

A. 细化管理职责和流程  B.注重管理的细节和效率  

C.强调管理的标准化和规范化  D.追求管理的快速和简单

正确答案：D

解析：精细化管理原则要求细化管理职责和流程，注重管理的细节和效率，强调管理的标准化和规范化。追求管理的快速和简单并非精细化管理原则的具体要求，因为精细化管理更注重管理的细致和深入，而非速度和简单性。

34. 在学校管理中，下列哪项工作属于学生管理的主要内容？

A. 管理学校经费和财产  B.制定学校规章制度  C.组织学生课外活动  D.安排教师培训课程

正确答案：C

解析：学生管理主要负责学生的日常行为管理、课外活动组织、学生心理健康辅导等工作。管理学校经费和财产属于总务管理的范畴，制定学校规章制度虽然涉及学生行为管理，但并非学生管理的全部内容，组织学生课外活动则是学生管理的核心内容之一。安排教师培训课程属于师资管理的范畴。

35. 下列哪项不是学校管理中强调的开放性原则的具体体现？

A. 加强与社区的联系和合作  B.鼓励家长参与学校教育  

C.封闭学校，减少外界干扰  D.与其他学校进行交流和合作

正确答案：C

解析：开放性原则要求学校加强与外界的联系和合作，包括社区、家长和其他学校等。封闭学校，减少外界干扰并非开放性原则的具体体现，而是与之相反的封闭性做法。

36. 在学校管理中，下列哪项工作属于课程与教学管理的主要内容？

A. 管理学校经费和财产  B.制定并执行教学计划  C.组织学生课外活动  D.安排教师培训课程

正确答案：B

解析：课程与教学管理主要负责制定并执行教学计划、组织教学活动、评估教学质量等工作。管理学校经费和财产属于总务管理的范畴，组织学生课外活动属于学生管理的范畴，安排教师培训课程虽然与教学质量有关，但并非课程与教学管理的直接内容。

37. 下列哪项不是学校管理中强调的服务性原则的具体要求？

A. 以师生为中心，提供优质服务  B.注重管理的效率和效果  

C.关心师生的需求和反馈  D.不断改进管理流程和服务质量

正确答案：B

解析：服务性原则要求学校以师生为中心，提供优质服务，关心师生的需求和反馈，不断改进管理流程和服务质量。注重管理的效率和效果虽然也是学校管理的重要目标，但并不直接属于服务性原则的具体要求，而是与有效性原则或高效性原则相关。

38. 在学校管理中，下列哪项工作属于教育科研管理的主要内容？

A. 管理学校经费和财产  B.组织教育科研活动和项目  C.组织学生课外活动  D.安排教师培训课程

正确答案：B

解析：教育科研管理主要负责组织教育科研活动和项目，推动教育教学的改革和创新。管理学校经费和财产属于总务管理的范畴，组织学生课外活动属于学生管理的范畴，安排教师培训课程虽然与教育科研有关，但并非教育科研管理的直接内容。

39. 下列哪项不是学校管理中强调的持续性改进原则的具体体现？

A. 定期进行教育教学评估  B.根据评估结果调整管理策略  

C.保持管理方法和流程的固定不变  D.鼓励教职工参与改进过程

正确答案：C

解析：持续性改进原则要求学校定期进行教育教学评估，根据评估结果调整管理策略，鼓励教职工参与改进过程。保持管理方法和流程的固定不变并非持续性改进原则的具体体现，而是与之相反的静态做法。

40. 在学校管理中，下列哪项工作属于信息化管理的主要内容？

A. 管理学校经费和财产 B.建立和完善学校管理信息系统  C.组织学生课外活动  D.安排教师培训课程

正确答案：B

解析：信息化管理主要负责建立和完善学校管理信息系统，推动学校管理的数字化和智能化。管理学校经费和财产虽然可以信息化，但并非信息化管理的核心内容；组织学生课外活动和安排教师培训课程虽然可以辅助信息化手段，但同样不是信息化管理的直接内容。建立和完善学校管理信息系统则是信息化管理的核心任务。