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教材名称：《教育学》（第七版）

主编：王道俊，郭文安

出版社：人民教育出版社

版次：2016年6月

ISBN：9787107251375

目 录

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二、题库核心优势 

一、单项选择题（60题） 

二、多项选择题（40题） 

三、判断题（40题） 

四、填空题（40题） 

五、名词解释题（40题） 

六、简答题（40题） 

七、论述题（15题） 

八、材料分析题（5题） 

考试集教材配套题库介绍

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第15章试卷-章节练习试题

第十五章　教师

第一节　教师工作概述

第二节　教师的素养

第三节　教师的培养与提高

复习思考题

一、单项选择题（60题）

1. 教师工作的核心任务是什么？

A. 完成学校的教学计划  B.提高学生的考试成绩  C.促进学生全面发展  D.维护课堂纪律

正确答案：C

解析：教师工作的核心任务是促进学生的全面发展，包括知识、能力、品德等方面。

2. 下列哪项不属于教师的基本素养？

A. 学科专业知识  B.教育教学能力  C.广泛的兴趣爱好  D.良好的职业道德

正确答案：C

解析：教师的基本素养包括学科专业知识、教育教学能力、良好的职业道德等，而广泛的兴趣爱好虽然有助于教师丰富个人生活，但不属于其基本素养。

3. 教师专业素养的核心是？

A. 学科知识  B.教育理念  C.教学技能  D.科研能力

正确答案：B

解析：教师的专业素养包括多个方面，但核心理念是教育理念，它决定了教师的教学行为和教学方法。

4. 下列哪项不属于教师专业发展的途径？

A. 参加教育培训  B.开展教育研究  C.自我反思  D.追求个人名利

正确答案：D

解析：教师专业发展的途径包括参加教育培训、开展教育研究、自我反思等，而追求个人名利不属于教师专业发展的范畴。

5. 教师提高教学技能的主要方法是？

A. 模仿其他教师的教学风格  B.不断进行教学实践  C.专注于理论学习  D.追求教学创新

正确答案：B

解析：教师提高教学技能的主要方法是通过不断的教学实践来积累经验，反思并改进自己的教学方法。

6. 下列哪项是教师职业素养中最重要的？

A. 学科知识  B.教学能力  C.责任心  D.沟通能力

正确答案：C

解析：教师的责任心是其职业素养中最重要的，因为它直接关系到教师的工作态度和教学质量。

7. 教师职业道德的核心是？

A. 爱国守法  B.爱岗敬业  C.关爱学生  D.为人师表

正确答案：C

解析：教师职业道德的核心是关爱学生，这体现了教师对学生的尊重和关爱，也是教师职业道德的基本要求。

8. 下列哪项不属于教师专业成长的内容？

A. 学科知识的深化  B.教学技能的提升  C.教育理念的更新  D.个人形象的塑造

正确答案：D

解析：教师专业成长的内容包括学科知识的深化、教学技能的提升、教育理念的更新等，而个人形象的塑造不属于教师专业成长的内容。

9. 教师进行自我评价的主要目的是？

A. 提高教学水平  B.获得学生认可  C.完成学校任务  D.追求个人荣誉

正确答案：A

解析：教师进行自我评价的主要目的是为了提高自己的教学水平，通过反思和改进来提升自己的教学质量。

10. 下列哪项是教师职业素养的基本构成？

A. 学科知识和教学能力  B.沟通能力和表达能力  C.责任心和敬业精神  D.以上都是

正确答案：D

解析：教师的职业素养包括多个方面，如学科知识和教学能力、沟通能力和表达能力、责任心和敬业精神等，它们共同构成了教师职业素养的基本框架。

11. 在教师专业成长的过程中，以下哪项活动对于提升教师的教学反思能力尤为重要？

A. 参加学术会议  B.观摩优秀教师的教学视频  C.撰写教学日志  D.完成学校规定的教学任务

正确答案：C

解析：撰写教学日志是教师进行教学反思的重要途径，通过记录和分析自己的教学实践，教师可以发现自身教学中的优点和不足，从而提升教学反思能力。

12. 下列哪项不属于教师专业素养中的“专业知识”范畴？

A. 学科内容知识  B.教育学、心理学知识  C.信息技术应用能力  D.个人生活经验和兴趣爱好

正确答案：D

解析：教师专业素养中的“专业知识”主要包括学科内容知识、教育学、心理学知识以及信息技术应用能力等，而个人生活经验和兴趣爱好虽然对教师个人成长有一定影响，但不属于专业素养中的专业知识范畴。

13. 教师职业道德的基本要求中，以下哪项最为核心？

A. 为人师表  B.教书育人  C.严谨治学  D.关爱学生

正确答案：D

解析：教师职业道德的基本要求中，关爱学生是最为核心的，它体现了教师对学生的尊重和关爱，是教师职业道德的灵魂。

14. 在教师的培养与提高过程中，以下哪项策略最为关键？

A. 提供充足的物质支持  B.建立完善的培训体系  C.引入竞争和淘汰机制  D.激发教师的自我发展动力

正确答案：D

解析：在教师的培养与提高过程中，激发教师的自我发展动力是最为关键的，因为只有当教师具有自我提升的愿望和动力时，才能真正实现专业成长。

15. 下列哪项不属于教师专业发展的基本特征？

A. 连续性  B.阶段性  C.稳定性  D.多样性

正确答案：C

解析：教师专业发展具有连续性、阶段性和多样性等基本特征，但稳定性不是其显著特征。教师专业发展是一个不断前进、不断更新的过程，需要教师不断学习和提升。

16. 在教师专业成长的过程中，以下哪项活动对于提升教师的教育理念尤为重要？

A. 参加教学比赛  B.参与教育科研项目  C.接受学校的教学评估  D.完成规定的继续教育课程

正确答案：B

解析：参与教育科研项目是教师提升教育理念的重要途径，通过科研活动，教师可以深入了解教育理论和教育实践，从而更新和提升自己的教育理念。

17. 下列哪项是教师职业素养中不可或缺的一部分，但往往容易被忽视？

A. 学科知识  B.教学技能  C.情绪管理能力  D.教育科研能力

正确答案：C

解析：情绪管理能力是教师职业素养中不可或缺的一部分，但往往容易被忽视。良好的情绪管理能力有助于教师保持积极的心态，更好地应对教学工作中的挑战和压力。

18. 在教师的培养过程中，以下哪项内容最为重要？

A. 学科知识的灌输  B.教学技能的训练  C.教育理念的引导  D.职业道德的塑造

正确答案：C

解析：在教师的培养过程中，教育理念的引导是最为重要的。正确的教育理念能够指导教师的教学实践，帮助教师形成科学的教学方法和良好的教学态度。

19. 下列哪项是教师专业成长中需要不断追求的目标？

A. 提高教学水平  B.获得更高的学历  C.发表更多的学术论文  D.追求更高的职位

正确答案：A

解析：提高教学水平是教师专业成长中需要不断追求的目标。无论教师的学历、论文发表数量或职位如何，最终都要落实到教学水平的提升上，这是教师专业成长的核心。

20. 在教师的培养与提高过程中，以下哪项策略有助于形成良好的教师文化？

A. 强调个人竞争  B.鼓励团队合作  C.限制教师交流  D.忽视教师情感需求

正确答案：B

解析：鼓励团队合作是教师培养与提高过程中有助于形成良好的教师文化的策略。通过团队合作，教师可以相互学习、相互支持，共同面对教学中的挑战和问题，从而促进整个教师团队的专业成长。

21. 在教师专业素养中，以下哪项被视为教师职业独特性的体现？

A. 学科知识  B.教育理论知识  C.教育机智  D.信息技术应用能力

正确答案：C

解析：教育机智是教师面对复杂教学情境时迅速做出恰当反应的能力，它体现了教师职业的独特性和创造性，是教师专业素养的重要组成部分。

22. 下列哪项不属于教师专业成长的基本途径？

A. 参加教育培训  B.进行教学反思  C.依赖经验积累  D.开展教育科研

正确答案：C

解析：虽然经验积累对教师成长有一定作用，但单纯依赖经验积累而不进行系统的学习和反思，不利于教师的专业成长。教师专业成长的基本途径包括参加教育培训、进行教学反思和开展教育科研等。

23. 在教师的培养与提高过程中，以下哪项内容对于提升教师的创新能力尤为重要？

A. 掌握先进的教育理念  B.精通学科知识  C.提高教学技能  D.积累丰富的教学经验

正确答案：A

解析：掌握先进的教育理念有助于教师打破传统思维的束缚，勇于尝试新的教学方法和手段，从而提升创新能力。

24. 下列哪项是教师职业道德规范中明确禁止的行为？

A. 关爱学生  B.严谨治学  C.体罚或变相体罚学生  D.为人师表

正确答案：C

解析：教师职业道德规范中明确禁止体罚或变相体罚学生，这是保护学生身心健康、维护教育公正的重要原则。

25. 在教师专业成长的不同阶段，以下哪项描述最符合“熟手教师”的特征？

A. 注重教学技能的掌握  B.关注教育理念的更新  

C.能够灵活应对各种教学情境  D.热衷于教育科研活动

正确答案：C

解析：“熟手教师”通常已经具备了一定的教学经验和技能，能够灵活应对各种教学情境，这是他们区别于新手教师的重要特征。

26. 下列哪项是教师专业素养中，对于提高课堂教学质量至关重要的因素？

A. 学科知识深度  B.教学组织能力  C.教育科研能力  D.信息技术应用能力

正确答案：B

解析：教学组织能力是教师专业素养中对于提高课堂教学质量至关重要的因素。良好的教学组织能力能够帮助教师有效地管理课堂，激发学生的学习兴趣，从而提高教学质量。

27. 在教师的培养过程中，以下哪项策略有助于形成教师的终身学习态度？

A. 提供一次性培训机会  B.鼓励教师自主学习  C.强制教师参加培训  D.限制教师的学习资源

正确答案：B

解析：鼓励教师自主学习有助于形成教师的终身学习态度。自主学习能够激发教师的学习兴趣和动力，使他们能够根据自己的需求和兴趣进行有针对性的学习。

28. 下列哪项是教师专业素养中，对于促进学生全面发展尤为重要的因素？

A. 学科知识广度  B.教育心理学知识  C.信息技术应用能力  D.教学设计能力

正确答案：B

解析：教育心理学知识有助于教师了解学生的心理发展特点和规律，从而更好地指导学生进行学习和发展，促进学生全面发展。

29. 在教师的培养与提高过程中，以下哪项内容对于提升教师的职业素养尤为重要？

A. 加强学科知识学习  B.提高教学技能水平  C.强化职业道德教育  D.拓展教育科研视野

正确答案：C

解析：强化职业道德教育是提升教师职业素养的关键。良好的职业道德能够引导教师树立正确的教育观、学生观和质量观，从而在工作中表现出高度的责任心和敬业精神。

30. 下列哪项是教师专业素养中，对于适应教育改革和发展趋势尤为重要的因素？

A. 精通学科知识  B.掌握现代教育技术  C.具备教育科研能力  D.拥有良好的人际沟通能力

正确答案：B

解析：随着信息技术的快速发展和教育改革的深入推进，掌握现代教育技术已经成为教师专业素养中不可或缺的一部分。它能够帮助教师更好地利用信息技术手段进行教学，提高教学效率和质量，适应教育改革和发展的趋势。

31. 下列哪项是教师专业发展中，教师从新手到专家转变的关键阶段？

A. 生存期  B.发展期  C.成熟期  D.专家期

正确答案：C

解析：在教师专业发展的过程中，成熟期是教师从新手到专家转变的关键阶段。在这个阶段，教师已经积累了丰富的教学经验，形成了自己的教学风格，能够灵活应对各种教学情境，并逐步向专家型教师过渡。

32. 在教师的培养与提高过程中，以下哪项策略对于促进教师间的交流与合作尤为重要？

A. 定期组织教学研讨会  B.提供个人发展空间  C.强调教学技能的训练  D.严格考核教师的教学成绩

正确答案：A

解析：定期组织教学研讨会可以促进教师间的交流与合作，分享教学经验和心得，共同解决教学中遇到的问题，从而提升整个教师团队的专业素养。

33. 下列哪项是教师职业素养中，对于维护教育公正尤为重要的因素？

A. 学科知识  B.教学技能  C.职业道德  D.教育理念

正确答案：C

解析：职业道德是教师职业素养中对于维护教育公正尤为重要的因素。它要求教师在工作中秉持公正、公平的原则，对待每一个学生都要一视同仁，不偏袒、不歧视，确保教育的公正性。

34. 在教师的培养过程中，以下哪项内容对于提升教师的教育理念尤为重要？

A. 学科知识的深入学习  B.教学技能的训练  C.教育理论的掌握  D.教育实践经验的积累

正确答案：C

解析：教育理论的掌握对于提升教师的教育理念尤为重要。通过系统地学习教育理论，教师可以了解教育的本质、目的和方法，形成科学的教育观念，从而指导自己的教学实践。

35. 下列哪项是教师专业素养中，对于促进学生个性化发展尤为重要的因素？

A. 学科知识  B.教学设计能力  C.教育心理学知识  D.信息技术应用能力

正确答案：C

解析：教育心理学知识有助于教师了解学生的心理特点和发展规律，从而能够针对不同学生的个性和需求进行有针对性的教学，促进学生的个性化发展。

36. 在教师的培养与提高过程中，以下哪项策略有助于培养教师的创新精神和实践能力？

A. 提供充足的教学资源  B.强调理论知识的灌输  

C.鼓励教师进行教学改革实验  D.严格限制教师的教学方法

正确答案：C

解析：鼓励教师进行教学改革实验有助于培养教师的创新精神和实践能力。通过实践探索，教师可以尝试新的教学方法和手段，发现教学中的问题和不足，从而不断改进和优化自己的教学实践。

37. 下列哪项是教师专业素养中，对于提高教学有效性尤为重要的因素？

A. 学科知识  B.教学监控能力  C.教育理念  D.信息技术应用能力

正确答案：B

解析：教学监控能力是教师专业素养中对于提高教学有效性尤为重要的因素。它要求教师在教学过程中能够实时监控学生的学习状态和学习效果，及时调整教学策略和方法，确保教学的有效性和针对性。

38. 在教师的培养过程中，以下哪项内容对于提升教师的教育实践能力尤为重要？

A. 教育理论的掌握  B.学科知识的深入学习  C.教学技能的训练  D.教育科研活动的开展

正确答案：C

解析：教学技能的训练对于提升教师的教育实践能力尤为重要。通过系统的训练和实践，教师可以掌握各种教学技能和方法，提高自己的教学水平和能力。

39. 下列哪项是教师职业素养中，对于建立良好师生关系尤为重要的因素？

A. 学科知识  B.教学技能  C.沟通能力  D.教育理念

正确答案：C

解析：沟通能力是教师职业素养中对于建立良好师生关系尤为重要的因素。通过有效的沟通，教师可以更好地了解学生的需求和想法，及时解答学生的疑问和困惑，从而建立起良好的师生关系。

40. 在教师的培养与提高过程中，以下哪项策略有助于形成教师的自我反思意识？

A. 提供充足的教学资源  B.强调教学技能的训练  

C.鼓励教师进行教学反思日志的撰写  D.严格限制教师的教学内容

正确答案：C

解析：鼓励教师进行教学反思日志的撰写有助于形成教师的自我反思意识。通过撰写反思日志，教师可以对自己的教学实践进行深入的反思和总结，发现自己的不足和需要改进的地方，从而不断提高自己的专业素养和教学能力。