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教材名称：《护理学导论》

主编：李小妹、冯先琼

出版社：人民卫生出版社

版次时间：2022年1月1日

书刊号：ISBN：9787117325332

目 录

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二、题库核心优势 

二、 多项选择题（40题） 

三、 判断题（40题） 

四、填空题（40题） 

五、名词解释题（40题） 

六、 简答题（40题） 

七、 论述题（15题） 

八、 材料分析题（5题） 

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第6章试卷-章节练习

第六章 生命历程中的身心发展 / 95

　 第一节　 身心发展概述 / 96

　 第二节　 心理社会发展理论及其在护理中的应用 / 98

　 第三节　 认知和道德发展理论及其在护理中的应用/ 103

　 第四节　 其他发展理论及其在护理中的应用/ 106

一、单项选择题（60题）

1.生长是指什么过程？

A.心理方面的变化      B.社会方面的变化

C.由于细胞增殖而产生的生理方面的改变      D.个体与环境间的互动过程

正确答案：C

解析：生长指由于细胞增殖而产生的生理方面的改变，表现为各器官、系统的体积和形态改变，是量的变化，可用量化的指标来测量。

2.下列哪项不属于人的发展的主要内容？

A.生理发展      B.认知发展

C.社会规范制定      D.心理社会性发展

正确答案：C

解析：人的发展是指个体在整个生命期随年龄增长以及与环境间的互动而产生的持续、多样、复杂的生理、心理和社会方面的变化过程，包括生理发展、认知发展、心理社会性发展三方面。

3.成熟在狭义上主要指什么？

A.心理社会的发展      B.生理上的生长发育

C.个体掌握社会经验      D.与环境间的互动

正确答案：B

解析：狭义的成熟指生理上的生长发育。

4.衡量生长与发展的阶段性指标不包括？

A.时序年龄      B.发展年龄

C.生理年龄      D.心理年龄

正确答案：C

解析：衡量生长与发展的阶段性指标之一是人的年龄，包括时序年龄及发展年龄，没有生理年龄这一说法。

5.下列哪项不是身心发展的影响因素？

A.遗传因素      B.环境因素

C.社会文化因素      D.偶然因素

正确答案：D

解析：身心发展的影响因素包括遗传因素、环境因素（包括孕母状况、营养、家庭、学校、社会文化等）和个人因素（包括个人健康状况、自我因素等）。偶然因素不是影响身心发展的常规因素。

6.根据弗洛伊德的性心理发展理论，哪个阶段如果发展不顺利，可能导致个体形成病态人格？

A.口欲期      B.肛欲期

C.生殖期      D.潜伏期

正确答案：C

解析：在弗洛伊德的性心理发展理论中，生殖期如果发展不顺利，则难以建立融洽的两性关系或可能形成病态人格。

7.艾瑞克森的心理社会发展理论中，婴儿期的发展危机是？

A.信任对不信任      B.自主对羞怯或疑虑

C.勤奋对自卑      D.自我认同对角色混乱

正确答案：A

解析：艾瑞克森的心理社会发展理论认为，婴儿期（0~1岁）的发展危机是信任对不信任。

8.学龄前期的发展任务是获得什么？

A.信任感      B.自主性

C.勤奋感      D.主动性

正确答案：D

解析：学龄前期（3~6岁）的发展危机是主动性对内疚，发展任务是获得主动性，克服内疚感。

9.皮亚杰的认知发展理论中，哪个阶段儿童开始具有逻辑思维能力？

A.感觉运动期      B.前运算期

C.具体运算期      D.形式运算期

正确答案：C

解析：皮亚杰的认知发展理论认为，具体运算期（7~11岁）的儿童能进行心理运算，开始具有逻辑思维的能力。

10.在护理中，如何应用弗洛伊德的性心理发展理论？

A.指导护士进行心理咨询      B.指导护士在护理中满足个体不同发展阶段的需求

C.指导护士进行药物治疗      D.指导护士进行康复训练

正确答案：B

解析：弗洛伊德的性心理发展理论在护理中的应用主要是指导护士在护理中满足个体不同发展阶段的需求。

11.艾瑞克森的心理社会发展理论中，青年期的发展危机是？

A.信任对不信任      B.勤奋对自卑

C.亲密对孤独      D.自我完善对悲观失望

正确答案：C

解析：艾瑞克森的心理社会发展理论认为，青年期（成年早期18~25岁）的发展危机是亲密对孤独。

12.皮亚杰的认知发展理论中，哪个阶段个体的思维能力已发展到成熟阶段？

A.感觉运动期      B.前运算期

C.具体运算期      D.形式运算期

正确答案：D

解析：皮亚杰的认知发展理论认为，形式运算期（11岁起）个体的思维能力已发展到成熟阶段。

13.学龄期儿童如果发展障碍，可能产生什么心理问题？

A.信任危机      B.自主危机

C.勤奋感缺失      D.认同危机

正确答案：C

解析：学龄期（6~12岁）如果发展障碍，可能导致勤奋感缺失，产生自卑感。

14.在老年期的护理中，护士应如何做？

A.严格限制老人的活动      B.鼓励老人多进行体力活动

C.耐心倾听老人对往事的叙说      D.避免与老人过多交流

正确答案：C

解析：在老年期的护理中，护士应耐心倾听老人对往事的叙说，对其既往的成就给予肯定，帮助老年病人发掘潜能，鼓励参加喜爱的活动，多与他人交往。

15.根据艾瑞克森的心理社会发展理论，哪个阶段个体需要建立自我认同感？

A.婴儿期      B.幼儿期

C.学龄期      D.青春期

正确答案：D

解析：艾瑞克森的心理社会发展理论认为，青春期（12~18岁）的主要发展任务是建立自我认同感、防止混乱感。

16.在科尔伯格的道德发展阶段理论中，哪个阶段个体开始认识到规则的重要性并遵守规则？

A.前习俗水平      B.习俗水平

C.后习俗水平      D.超习俗水平

正确答案：B

解析：科尔伯格的道德发展阶段理论认为，习俗水平（第三阶段和第四阶段）的个体开始认识到规则的重要性并遵守规则，以取悦他人或维持社会秩序。

17.下列哪个理论强调个体在与社会环境的互动中建构和发展自己的认知结构？

A.皮亚杰的认知发展理论      B.弗洛伊德的性心理发展理论

C.艾瑞克森的心理社会发展理论      D.维果斯基的社会文化理论

正确答案：D

解析：维果斯基的社会文化理论强调个体在与社会环境的互动中建构和发展自己的认知结构。

18.在皮亚杰的认知发展理论中，哪个阶段个体开始使用语言作为符号进行思考？

A.感觉运动期      B.前运算期

C.具体运算期      D.形式运算期

正确答案：B

解析：皮亚杰的认知发展理论认为，前运算期（2~7岁）的个体开始使用语言作为符号进行思考，但思维仍具有局限性和不守恒性。

19.下列哪个理论提出了“最近发展区”的概念？

A.皮亚杰的认知发展理论      B.弗洛伊德的性心理发展理论

C.艾瑞克森的心理社会发展理论      D.维果斯基的社会文化理论

正确答案：D

解析：维果斯基的社会文化理论提出了“最近发展区”的概念，即个体在成人或更有能力的同伴的帮助下所能达到的水平与独立活动时所能达到的水平之间的差异。

20.根据布朗芬布伦纳的生态系统理论，个体发展的最外层系统是什么？

A.微系统      B.中系统

C.外系统      D.宏系统

正确答案：D

解析：布朗芬布伦纳的生态系统理论认为，个体发展的环境是一个由多个嵌套层次组成的系统，其中宏系统是最外层系统，包括文化、亚文化和社会环境等。

21.在老年护理中，如何应用生态系统理论？

A.关注老年人的生理健康      B.关注老年人的心理健康

C.关注老年人所处环境的整体性和互动性      D.关注老年人的社会支持网络

正确答案：C

解析：在老年护理中，应用生态系统理论需要关注老年人所处环境的整体性和互动性，包括家庭、社区、文化等多个层面。

22.根据埃里克森的心理社会发展理论，中年期的危机是什么？

A.亲密对孤独      B.繁殖对停滞

C.自我整合对绝望      D.信任对不信任

正确答案：B

解析：埃里克森的心理社会发展理论认为，中年期的危机是繁殖对停滞，即个体需要在这一阶段关注下一代或社会贡献，以避免停滞感。

23.在认知发展理论中，哪个阶段个体开始具备守恒性和可逆性？

A.感觉运动期      B.前运算期

C.具体运算期      D.形式运算期

正确答案：C

解析：皮亚杰的认知发展理论认为，具体运算期（7~11岁）的个体开始具备守恒性和可逆性，能够进行逻辑推理和问题解决。

24.下列哪个理论强调个体在生命周期中的连续性和阶段性？

A.生态系统理论      B.生命历程理论

C.认知发展理论      D.心理社会发展理论

正确答案：B

解析：生命历程理论强调个体在生命周期中的连续性和阶段性，以及社会变迁对个体生命历程的影响。

25.在护理实践中，如何应用生命历程理论？

A.关注个体的生理变化      B.关注个体的心理变化

C.关注个体在不同生命阶段的需求和挑战      D.关注个体的社会支持网络

正确答案：C

解析：在护理实践中，应用生命历程理论需要关注个体在不同生命阶段的需求和挑战，以提供个性化的护理服务。

26.下列哪个理论提出了“关键期”的概念？

A.皮亚杰的认知发展理论      B.弗洛伊德的性心理发展理论

C.艾瑞克森的心理社会发展理论      D.约翰逊的行为发展理论

正确答案：A

解析：皮亚杰的认知发展理论强调了某些发展阶段对个体发展的重要性，这些阶段可以视为个体发展的关键时期。

27.在老年期，个体面临的主要心理社会发展任务是？

A.建立信任感      B.获得自主性

C.整合自我      D.实现亲密

正确答案：C

解析：艾瑞克森的心理社会发展理论认为，老年期的主要心理社会发展任务是整合自我，即回顾一生，对过去的生活进行反思和评价。

28.下列哪个理论强调了个体在不同生命阶段的社会角色变化？

A.生命历程理论      B.生态系统理论

C.认知发展理论      D.心理社会发展理论

正确答案：A

解析：生命历程理论强调了个体在不同生命阶段的社会角色变化，以及这些变化如何影响个体的生活轨迹。

29.在护理实践中，如何应用心理社会发展理论？

A.关注个体的生理健康      B.关注个体的社会支持网络

C.根据个体不同发展阶段的心理社会需求提供护理      D.关注个体的文化背景

正确答案：C

解析：在护理实践中，应用心理社会发展理论需要根据个体不同发展阶段的心理社会需求提供护理，以满足其心理社会发展的需要。

30.下列哪个理论提出了“自我实现”的概念？

A.皮亚杰的认知发展理论      B.马斯洛的需求层次理论

C.艾瑞克森的心理社会发展理论      D.弗洛伊德的性心理发展理论

正确答案：B

解析：马斯洛的需求层次理论提出了“自我实现”的概念，即个体追求自我完善和潜能发挥的最高需求。

31.在弗洛伊德的性心理发展理论中，哪个阶段与口唇期相对应？

A.0-1岁      B.1-3岁

C.3-6岁      D.6-12岁

正确答案：A

解析：弗洛伊德的性心理发展理论认为，口唇期（0-1岁）是婴儿通过口唇活动（如吮吸、咬嚼）来获得满足感的阶段。

32.下列哪个理论提出了“超我”的概念？

A.皮亚杰的认知发展理论      B.马斯洛的需求层次理论

C.弗洛伊德的性心理发展理论      D.艾瑞克森的心理社会发展理论

正确答案：C

解析：弗洛伊德的性心理发展理论中，“超我”代表了个体的道德标准、价值观和良知，是对“本我”欲望的约束和调节。

33.在埃里克森的心理社会发展理论中，婴儿期（0-1岁）的主要危机是什么？

A.信任对不信任      B.自主对羞怯和疑虑

C.主动对内疚      D.勤奋对自卑

正确答案：A

解析：埃里克森的心理社会发展理论认为，婴儿期（0-1岁）的主要危机是信任对不信任，即婴儿需要建立起对周围环境的信任感。

34.下列哪个理论强调了“最近发展区”对教育和护理的意义？

A.皮亚杰的认知发展理论      B.维果斯基的社会文化理论

C.弗洛伊德的性心理发展理论      D.艾瑞克森的心理社会发展理论

正确答案：B

解析：维果斯基的社会文化理论强调了“最近发展区”对教育和护理的意义，认为教育应该走在发展的前面，促进个体的发展。

35.在生命历程理论中，哪个因素被认为是影响个体生命轨迹的关键因素之一？

A.遗传因素      B.社会变迁

C.生理发展      D.心理发展

正确答案：B

解析：生命历程理论认为，社会变迁是影响个体生命轨迹的关键因素之一，它会导致个体在不同生命阶段面临不同的机遇和挑战。

36.下列哪个理论提出了“心理社会危机”的概念？

A.皮亚杰的认知发展理论      B.马斯洛的需求层次理论

C.艾瑞克森的心理社会发展理论      D.弗洛伊德的性心理发展理论

正确答案：C

解析：艾瑞克森的心理社会发展理论认为，个体在不同生命阶段会面临不同的心理社会危机，需要通过解决这些危机来实现心理社会的正常发展。

37.在老年护理中，如何应用生命历程理论的观点？

A.关注老年人的生理功能变化      B.关注老年人的心理需求

C.综合考虑老年人一生的经历和当前的社会环境      D.关注老年人的家庭关系

正确答案：C

解析：在老年护理中，应用生命历程理论的观点需要综合考虑老年人一生的经历和当前的社会环境，以提供全面、个性化的护理服务。

38.下列哪个理论强调了文化因素在个体发展中的作用？

A.皮亚杰的认知发展理论      B.维果斯基的社会文化理论

C.弗洛伊德的性心理发展理论      D.艾瑞克森的心理社会发展理论

正确答案：B

解析：维果斯基的社会文化理论强调了文化因素在个体发展中的重要作用，认为个体的认知发展是在与社会文化的互动中实现的。

39.在皮亚杰的认知发展理论中，哪个阶段个体开始形成逻辑思维和运算能力？

A.感觉运动期      B.前运算期

C.具体运算期      D.形式运算期

正确答案：C

解析：皮亚杰的认知发展理论认为，具体运算期（7-11岁）的个体开始形成逻辑思维和运算能力，能够进行逻辑推理和问题解决。

40.下列哪个理论提出了“同一性危机”的概念？

A.皮亚杰的认知发展理论      B.马斯洛的需求层次理论

C.艾瑞克森的心理社会发展理论      D.弗洛伊德的性心理发展理论

正确答案：C

解析：艾瑞克森的心理社会发展理论认为，青少年期（12-18岁）的主要危机是同一性对角色混乱，即个体需要在这一阶段形成稳定的自我认同感和价值观，否则可能会面临同一性危机。