《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》导论 马克思主义中国化时代化的历史进程与理论成果章节练习题（16题）全国硕士研究生招生考试《思想政治理论》（101）

全国硕士研究生招生考试《思想政治理论》（101）

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》

导论 马克思主义中国化时代化的历史进程与理论成果

章　节　练　习

（共16题：单项选择10题、多项选择6题；建议用时30分钟）

班级：＿＿＿＿＿＿＿＿　姓名：＿＿＿＿＿＿＿＿　得分：＿＿＿＿＿＿

一、单项选择题

（共10题，每题1分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。）

1．1840年鸦片战争以后，中国逐步成为半殖民地半封建社会，国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘。太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、义和团运动、辛亥革命接连而起，但都以失败而告终；改良主义、自由主义、无政府主义、实用主义等思潮“你方唱罢我登场”，也未能解决中国的实际问题。这表明，近代中国要改变自身命运，迫切需要（　）。

A．新的思想引领救亡运动和新的组织凝聚革命力量

B．引进西方政治制度走君主立宪的道路

C．依靠农民阶级自身的力量完成社会变革

D．继续沿用封建正统思想并加以局部改良

2．1938年，毛泽东在党的六届六中全会上作了《论新阶段》的报告，强调“没有抽象的马克思主义，只有具体的马克思主义”，要求把马克思主义应用到中国具体环境的具体斗争中去、按照中国的特点去应用它。1945年，在党的七大上，刘少奇代表党中央作了《关于修改党章的报告》，对这一命题作了系统的理论论述，并指出毛泽东思想是“中国化的马克思主义”。这一过程表明（　）。

A．马克思主义中国化是抗战时期才开始酝酿的

B．马克思主义中国化经历了逐步深化的过程

C．毛泽东思想的成熟意味着中国化任务已完成

D．马克思主义中国化就是把经典著作译成中文

3．毛泽东指出：“我们要把马、恩、列、斯的方法用到中国来，在中国创造出一些新的东西。只有一般的理论，不用于中国的实际，打不得敌人。但如果把理论用到实际上去，用马克思主义的立场、方法来解决中国问题，创造些新的东西，这样就用得了。”这段话所说的“新的东西”，实际上指向马克思主义中国化时代化的科学内涵。这表明，马克思主义中国化时代化（　）。

A．照搬经典作家的全部具体结论

B．作脱离实际的纯学理化提炼

C．坚持“两个结合”并解决中国实际问题

D．在马克思主义之外另立理论体系

4．在新民主主义革命时期，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际结合起来，开辟了农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路，创立了毛泽东思想。1978年党的十一届三中全会以后，中国共产党深刻总结正反两方面经验，创立了邓小平理论，形成中国特色社会主义理论体系。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。这表明（　）。

A．马克思主义中国化时代化只发生过一次历史性飞跃

B．各理论成果之间是彼此独立、并列发展的关系

C．理论创新的动力来自对马克思主义的重新阐释

D．马克思主义中国化时代化是不断推进理论创新的过程

5．中国共产党在领导革命、建设、改革的长期实践中，把马克思列宁主义确立为根本指导思想，并随着事业的推进先后把一系列中国化时代化的理论成果纳入党的指导思想之中。从毛泽东思想到邓小平理论，从“三个代表”重要思想、科学发展观到习近平新时代中国特色社会主义思想，党的指导思想在不同历史时期不断增添新的内容，同时又始终坚持以马克思列宁主义为根本理论基础。这说明（　）。

A．党的指导思想随实践发展而不断丰富

B．各理论成果之间不存在继承关系

C．马克思列宁主义已被新的理论成果取代

D．党的指导思想只包括毛泽东思想与邓小平理论

6．在新民主主义革命、社会主义革命和建设时期创立的毛泽东思想，是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。1945年，党的七大正式确立毛泽东思想为党的指导思想。据此可知（　）。

A．毛泽东思想是毛泽东个人天才思想的产物

B．毛泽东思想是被实践证明正确的革命与建设理论

C．毛泽东思想只涉及新民主主义革命时期的经验

D．毛泽东思想形成后就不再需要丰富和发展

7．党的十一届三中全会以后，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人创立了邓小平理论，成功开创了中国特色社会主义，这是中国特色社会主义理论体系的“开篇之作”；党的十三届四中全会以后形成的“三个代表”重要思想，推动了中国特色社会主义理论体系的跨世纪发展；党的十六大以后形成的科学发展观，实现了中国特色社会主义理论体系在新世纪新阶段的新发展。这表明，中国特色社会主义理论体系（　）。

A．仅由邓小平理论一个理论成果构成

B．是在党的十三届四中全会以后才开始形成的

C．是由一系列重大战略思想接续发展而成的

D．与马克思列宁主义的基本原理没有关联

8．毛泽东思想所蕴含的马克思主义的立场、观点和方法，为中国特色社会主义理论体系提供了基本遵循。“实事求是、群众路线、独立自主”是毛泽东思想活的灵魂，这一具有中国共产党人特色的立场、观点和方法也贯穿于中国特色社会主义理论体系之中。中国特色社会主义理论体系始终坚持将群众路线作为根本工作路线，始终强调走自己的路、坚持独立自主的和平外交政策。由此可见（　）。

A．中国特色社会主义理论体系取代了毛泽东思想

B．毛泽东思想的活的灵魂只适用于革命战争年代

C．两大理论成果在内容上是完全相同的

D．毛泽东思想与中特理论体系是前后相承的关系

9．中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想。比如，提出走自己的路、建设中国特色社会主义，丰富发展了毛泽东思想关于社会主义建设道路的理论；提出中国式现代化，丰富发展了毛泽东思想关于社会主义“四个现代化”理论；提出全面从严治党，丰富发展了毛泽东思想关于党的建设理论。这说明（　）。

A．理论创新是在继承基础上结合新的实践实现的

B．后一理论成果对前一成果只有否定没有继承

C．两大理论成果的发展方向是完全相反的

D．毛泽东思想的全部结论都已不再适用

10．毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，都是马克思列宁主义在中国的运用和发展，都以独创性的理论成果丰富和发展了马克思主义的理论宝库。毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想同马克思列宁主义一起，都是党和国家必须长期坚持的指导思想，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。这表明（　）。

A．马克思列宁主义已被中国化理论成果所取代

B．中国化理论成果与马列主义是一脉相承的

C．理论成果之间不存在内在的思想联系

D．只有马克思列宁主义才是党的指导思想

二、多项选择题

（共6题，每题2分。下列每题给出的四个选项中，至少有两个选项符合题目要求。少选、多选、错选均不得分。）

1．马克思主义中国化时代化，就是立足中国国情和时代特点，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，深入研究和解决中国革命、建设、改革不同历史时期的实际问题，真正搞懂面临的时代课题，科学回答时代提出的重大理论和实践课题，创造新的理论成果。据此可知，马克思主义中国化时代化。　（　　）

A．以解决中国实际问题为根本指向

B．在马克思主义之外另创一套理论

C．把实践经验上升为理论并发展马克思主义

D．只需照搬经典作家已有的具体结论

2．在马克思主义中国化时代化的历史进程中，中国共产党人先后创立了毛泽东思想、邓小平理论，形成了“三个代表”重要思想、科学发展观，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。这些理论成果既一脉相承又与时俱进，共同构成中国共产党人认识和改造中国的科学理论体系。下列对上述理论成果认识正确的有。　（　　）

A．都是马克思列宁主义在中国的运用和发展

B．都回答了各自所处时代的重大理论和实践课题

C．都是党和国家必须长期坚持的指导思想

D．都只适用于各自形成的那一历史时期

3．中国共产党的历史，是一部不断推进马克思主义中国化时代化的历史。在这一进程中产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。马克思主义中国化时代化的理论成果是一脉相承又与时俱进的关系。这种关系主要体现在。　（　　）

A．各理论成果面临的时代主题彼此相同

B．都贯穿着实事求是、群众路线、独立自主

C．后者在前者基础上结合新的时代条件发展

D．都以马克思主义基本原理为共同基础

4．在马克思主义中国化时代化的历史进程中，党先后创立和形成了多个重大理论成果。这些理论成果同马克思列宁主义一起，构成中国共产党人团结带领人民不断前进的思想基础，在党和国家事业发展的各个阶段都发挥了重要的指导作用。由此可见。　（　　）

A．它们是党和国家必须长期坚持的指导思想

B．它们是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础

C．它们已经被更高级的理论成果所完全替代

D．它们只对各自的形成时期具有指导意义

5．“实事求是、群众路线、独立自主”是贯穿毛泽东思想各个组成部分的基本立场、观点和方法，这一具有中国共产党人特色的方法论同样体现在中国特色社会主义理论体系之中。这一理论体系始终坚持将群众路线作为根本工作路线，坚持以人为本、执政为民；始终强调走自己的路，坚持独立自主的和平外交政策。这说明。　（　　）

A．毛泽东思想活的灵魂在后续理论中得以传承

B．中特理论体系继承毛泽东思想基本立场观点方法

C．中特理论体系是毛泽东思想内容上的简单延续

D．毛泽东思想的活的灵魂只适用于新民主主义革命

6．中国特色社会主义理论体系紧密结合新的时代条件，着重思考和回答什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等重大时代课题，创造性地提出了一系列新思想新观点新论断。比如，提出中国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，丰富发展了毛泽东思想关于中国社会主义发展阶段的理论。这说明。　（　　）

A．理论创新是继承与发展的辩证统一

B．后者对前者既有坚持又有发展

C．后者完全否定了前者的历史地位

D．理论成果之间是彼此对立的关系

参考答案

【单项选择题】　1．A　2．B　3．C　4．D　5．A　6．B　7．C　8．D　9．A　10．B

【多项选择题】　1．AC　2．ABC　3．BCD　4．AB　5．AB　6．AB

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